【摘要】为了开创小学数学教学的新格局、全面提升数学教学的质量，文章以真实的数学教学经历为依托，从两个层面出发，重点讨论“单元主题”活动教学.一方面，文章将从三个角度梳理“单元主题”活动教学的主要特征，即（试读）...
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