【摘要】新课标背景下小学数学教师应善于借助多元活动培养学生的逻辑思维能力，进一步促进学生核心素养的发展，提高其学习实效.文章以人教版教材为例，先阐述了培养学生逻辑思维能力的重要意义，再从四个维度介绍了如（试读）...
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