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初中数学单元导学式教学策略的研究-数学学习与研究2024年24期

初中数学单元导学式教学策略的研究

作者:李建军 字体:      

【摘要】传统的碎片化教学方式在构建知识体系、培养学生思维能力上存在一定的局限性,已难以满足学生的发展需要.单元导学式教学的出现,为初中数学教学注入了新的活力.它以其系统性、整体性的特点,在提升教学质量、(试读)...

数学学习与研究

2024年第24期