【摘要】随着“双减”政策的逐步落实，做好作业环节的创新设计，在减轻学生作业压力的基础上提升作业质量，成为小学数学教学的主要工作方向.在小学数学课堂中，教师要明确“双减”政策要求，结合本阶段学生的身心特点（试读）...
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