【摘要】新课改背景下,培养初中生的数学建模能力十分重要.具体而言,文章分析了数学建模能力的内涵,培养学生数学建模能力的理论基础以及建模能力的培养原则,并从意识、思路、能力三个视角出发,阐述了教师通过构建(试读)...