核心问题是基于对核心概念理解而设计的问题，指向思维方式，考验教师对单元结构化设计与实施的能力。用杰基·阿克里·沃尔什的话来说，核心问题是“为讨论”，而非“为背诵”。结构化设计倡导整体感悟、整体融合，深（试读）...
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