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基于核心素养的小学数学应用题教学策略探究-数学学习与研究2024年17期

基于核心素养的小学数学应用题教学策略探究

作者:袁海洪 字体:      

【摘要】近年来,培养学生核心素养成为教学中的重要任务,数学作为小学阶段的基础学科,更承担着培养学生核心素养的重任.应用题作为小学数学中的常见题型,其教学质量会直接影响到学生核心素养的形成与发展.因此,在(试读)...

数学学习与研究

2024年第17期