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小学数学大单元教学策略探究-数学学习与研究2024年17期

小学数学大单元教学策略探究

作者:严举文 字体:      

【摘要】大单元教学是新课标背景下提出的一种全新教学理念,旨在帮助学生形成更为完善、系统的知识框架,打破传统零散化、碎片化的教学模式,让学生可以更好地把握知识之间的关系,切实提高学生的学科素养.文章以小学(试读)...

数学学习与研究

2024年第17期