【摘要】将教师教学、学生学习与教学评价三者融为一体,可提高初中数学教学质量,促进学生综合发展.文章深入解读了“教—学—评”一体化教学模式的内涵,探讨“教—学—评”一体化教学模式在初中数学教学中的应用原则(试读)...