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PBL教学模式在“船舶强度与结构设计”教学中的实践探索-现代职业教育·职业培训2019年01期

PBL教学模式在“船舶强度与结构设计”教学中的实践探索

作者:吴枫 字体:      

[摘 要] PBL教学模式主要是以问题为导向,即便是在各种复杂的情况下也能够将问题适当解决,激发学生的思考。在这种模式中,以问题作为教学的引子,从而展开对教学内容的讲解。使学生在解决问题的过程中,将知识进行有(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第01期