[摘 要] 社会转型时期,中等职业学生的专业教育理念受到新的挑战,不仅学生的自我团队合作意识与职业技能创新理念有待进一步提升,而且中职学生专业发展方向也需要落实好新时代各职校立德树人的根本任务。通过创新中(试读)...