• 简体   /   繁体
基于教学平台的地理智慧教学实践-中小学数字化教学2025年02期

基于教学平台的地理智慧教学实践

作者:黄曦晨 汪红艳 字体:      

教学设计和教学实施的目标是让学生学习到的内容能够适应未来发展的需要,着重提高学生的深度学习和问题解决能力。因此,在教育实践中,我们要逐渐从“教师怎么教”转向“学生如何学”,从对教师“教”的评价转向对学(试读)...

中小学数字化教学

2025年第02期