通过多媒体、微课等信息技术手段，教师能够创设出更加生动、直观的教学情境，使学生在视觉和听觉的双重刺激下，更好地理解抽象的数学概念。同时，信息技术也为教师提供了更加灵活多样的教学工具，让学生真正成为学习（试读）...
登录
