阅读是小学语文教学中培养学生语言能力、阅读素养的关键内容，其具有人文性和工具性的双重特征，是融合开展德育培养的有效载体。小学语文教师要通过阅读与德育的渗透融合，培养学生的个性品质、道德品质和价值观。从（试读）...
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