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利用随机收集数据,促进生成意识形成-新课程2025年01期

利用随机收集数据,促进生成意识形成

作者:周树清 字体:      

一、教材及学情分析

平均数是统计学中一个常用的统计量。北师大版教材把平均数知识安排在四年级下册“数据的表示和分析”部分,明显加重了平均数的意义在数据的表示和分析中的分量,突出了平均数的统计学意义,即(试读)...

新课程

2025年第01期