《义务教育历史课程标准(2022年版)》中指出:“历史课程要培养的核心素养,主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面”。为充分落实这一要求,初中历史教师要充分发挥大单元教学的优势,(试读)...