新课标背景下初中生物学教师应当依托学生的生活经验开展课堂教学活动，充分将社会生活与学科知识联系起来，有效提高学生参与课堂活动的积极性与主动性。许多学生反映生物学知识十分抽象、晦涩，难以产生学习兴趣。生（试读）...
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