教育部明确提出要在课程实施中发展学生核心素养,这也是促进课程改革发展的关键环节。爱国主义情感是初中历史课程的重要维度,是基础素质的关键部分。在历史课程中加强学生家国情怀的培养,可以使学生更加热爱祖国,(试读)...