摘 要：文章以“SoC设计”课程为例，对集成电路设计与集成系统专业（以下简称“集成电路专业”）课程思政融入进行探索。从立德树人根本任务出发，围绕专业面向国家战略需求培养高素质应用研究型人才的培（试读）...
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