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“传感器技术”课程线上线下混合式教学模式改革创新实践与研究-黑龙江教育·理论与实践2024年08期

“传感器技术”课程线上线下混合式教学模式改革创新实践与研究

作者:王聪 于晓萍 字体:      

摘    要:新时代,为了应对“传感器技术”课程面临的诸多挑战,高校开展了一系列教育教学改革。文章借助中国大学MOOC(慕课)在线开放课程的优质资源和SPOC(Small Private Online Course,小规模限制性在(试读)...

黑龙江教育·理论与实践

2024年第08期