在初中生物教学中,教师主要引导学生学习直观具体的事实和概念,使学生逐步从记忆转向理解内在逻辑关系,以此培养他们的逻辑推理能力、批判性思维能力以及问题解决能力。而高中生物教学则强调教师应采用探究式学习模(试读)...