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核心素养视域下小初数学衔接教学分析与策略-家长2025年04期

核心素养视域下小初数学衔接教学分析与策略

作者:柯晓珑 字体:      

“立德树人”是教育的根本任务。新课程改革立足这一根本任务,将核心素养作为关键路径,标志着我国课程体系由传统的“知识本位”转变为当前的“素养本位”,教育者的工作重心应由以学科知识结构为核心转向以学生的个(试读)...

家长

2025年第04期