• 简体   /   繁体
立足项目式学习 培养学生数学量感-家长2025年04期

立足项目式学习 培养学生数学量感

作者:谢爱琴 字体:      

在当前小学数学教育改革的浪潮中,《义务教育数学课程标准(2022年版)》着重强调了培养学生量感这一核心素养的重要性,为教学实践指明了新方向。量感作为学生数学思维的关键支撑,对其精准把握数量关系与空间形式意(试读)...

家长

2025年第04期