【摘 要】幼儿教师作为幼儿的第一位专业教师，其思维方式、行为模式对幼儿的成长具有深远影响。“教·研·写”一体化以教育家精神为引领，将教育教学、教育科研与专业写作有机整合，通过坚持一个阅读习惯、增强一个研（试读）...
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