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基于核心素养的初中语文大单元教学策略分析-求知导刊2025年05期

基于核心素养的初中语文大单元教学策略分析

作者:刘晓燕 字体:      

摘 要:基于核心素养导向,论述大单元教学基本要求,在保证初中语文大单元教学内容具有探究性、教学发生知识迁移的基础上,提出确定主题、确定目标、设计任务、优化教法、创设情境等策略,旨在优化教学,创造培养学生(试读)...

求知导刊

2025年第05期