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基于成果导向教育理念的通识课程体系构建研究与探索-现代职业教育·职业培训2019年11期

基于成果导向教育理念的通识课程体系构建研究与探索

作者:彭秋艳 字体:      

[摘           要]  通识教育是实现高等职业教育复合型人才培养的重要途径。从实际出发,结合社会发展与我国高等职业教育的特点以及我校的办学特色,对成果导向教学理念下的通识(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第11期