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高职院校儿科护理人才培养模式的实践探索-现代职业教育·职业培训2019年11期

高职院校儿科护理人才培养模式的实践探索

作者:陈琳 杨颖 常保霞 张静 郭晓燕 字体:      

[摘           要]  目的:探索高职院校儿科护理人才培养模式。方法:采用自行设计的高职儿科护理实习生调查问卷,对2014—2015年入学的普通高职护理专业儿科护理方向班学生,共(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第11期