教育评价改革事关教育发展方向，事关教育强国建设。当前教育评价存在过分强调量化评价、忽视过程评价、缺乏多元化评价等问题，校长作为学校教育评价的重要责任人，必须自觉承担起引领学校教育评价改革的重任。
学校以（试读）...
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