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基于虚拟实验的生物科学史教育-中小学数字化教学2025年03期

基于虚拟实验的生物科学史教育

作者:彭二雄 字体:      

《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课标”)强调,教师引导学生学习生物科学史,能使其沿着科学家的探索道路,理解科学本质和科学研究的思路与方法,领悟科学家精神。然而,受实验材料的(试读)...

中小学数字化教学

2025年第03期