摘 要：新课改推行以来，高中历史教学模式产生了新变化，过去的灌输式教学方法很难落实新课改背景下的各种指导思想。教师要形成全新的核心素养培育理念，突破传统历史教学的局限性。在高中历史课堂教学中，高中历史教（试读）...
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