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“双减”政策下培养学生语文阅读能力的策略探究-中华活页文选·教师版2024年05期

“双减”政策下培养学生语文阅读能力的策略探究

作者:于丽娟 字体:      

摘 要:阅读教学是小学语文学科的重要组成部分。阅读能力不仅是学生必备的素养,还是衡量学生语文综合水平的重要标准。因此,师生需要在相关教学活动中投入大量精力。同时,随着“双减”政策的提出,小学语文阅读教学(试读)...

中华活页文选·教师版

2024年第05期