[摘 要] 学校和企业是搭建现代学徒制育人模式的重要主体，两者因利益诉求的差异性，由此带来的平衡机制缺失问题，制约和降低了现代学徒制的健康发展。为此，从校企双方利益诉求博弈入手，探析其利益冲突的具体表现，（试读）...
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