[摘 要] 分析智能制造背景下高职院校模具专业教学面临的挑战；探索高职院校模具专业在智能制造背景下人才培养教学改革的方向，以期为我省高职院校模具专业教学工作提供启示，实现现代职业教育的人才培养目标。
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