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批注式阅读,让初中语文课堂更精彩-学习方法报·教学研究2025年29期

批注式阅读,让初中语文课堂更精彩

作者:蔡迪 字体:      

摘要:批注式阅读能助力学生细腻入微地解析语言艺术,深刻领会文本内涵,精准捕捉作者情感,还能感受文本传递的思想,全方位提升学生的自学能力、探究能力及思维能力等多项核心能力。本文深入研究了初中语文教学中批(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第29期