摘要:高中生物学科作为自然科学中的一门基础学科,承担着培养学生科学素养、拓展知识面、激发探索精神的重要任务。然而,在当前的高中生物教学过程中,学生的学习方法和学习效果并不尽如人意。部分教师往往注重知识(试读)...