摘要：科学与工程实践作为当前科学课程改革和未来课程发展的重要模式，强调“学习”与“实践”结合，充分体现对学生高阶思维能力发展的要求。问题驱动是促进学生深度参与科学与工程实践、促进高阶思维发展的重要手段（试读）...
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