摘要:当前,随着以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术的兴起,教学活动正从传统的“师-生”二元主体结构转变为“师-生-机”三元结构。在此背景下,作为新主体的AI代理应该秉持怎样的设计原则,才能够实现不输于传统(试读)...