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核心素养下小学数学低年级非书面作业设计-家长·中2025年04期

核心素养下小学数学低年级非书面作业设计

作者:吴海丽 字体:      

作业设计是教学的重要组成部分,在整个教育体系中发挥着重要作用。传统的书面作业设计形式容易增加学生的课业压力,且不符合低年级小学生的学习成长规律,需要做出改革。基于此,本文分析了核心素养导向下小学数学低(试读)...

家长·中

2025年第04期