将传统文化融入初中道德与法治教学具有深远意义。为实现这一目标，教师需深入挖掘教材中的传统文化资源，创新教学方式、营造浓厚氛围；同时聚焦法治文化、开展专题教学，拓展课后文化实践活动。本文阐述了如何有效将（试读）...
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