摘 要：本文探讨了分层教学模式在初中道德与法治课程中的应用及其效果。初中道德与法治课程对于学生品德与公民意识的培养具有关键作用。传统的一刀切教学方式忽略了学生的个体差异，而分层教学模式正好弥补这一不足。（试读）...
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