摘 要：《义务教育历史课程标准（2022年版）》提出了五方面历史核心素养。历史解释是历史学科核心素养之一，是检验学生其他历史素养是否达成以及达成度的重要标志，历史解释的能力是历史学科的关键能力，是学生通过学（试读）...
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