何谓“问学课堂”？通俗地说，就是基于教师主“问”和学生主“学”的结合。它不仅充分体现了教师的课堂主导地位，还彰显了学生的课堂主体地位。统编教材是围绕单元要素与人文主题进行双线编排的，便于教师整合单元素（试读）...
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