“开架式”作业产生于新课程教学背景，立足于学生主体，要求教师根据学生的具体学习能力，设置层次化的作业，使学生可以借助作业积极复习所学内容，提升语文综合素质。同时，“开架式”作业，注重作业质量，以增强学（试读）...
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