一、背景分析
本节课的内容——“走进纸的世界”贴近学生的生活实际,适合在低年级开展教学活动。基于低年级学生的年龄特征,围绕纸的一系列活动锻炼和启发学生要有“一双善于发现问题的眼睛,有一个善于思考的头脑”(试读)...