摘 要:文章旨在探讨核心素养视域下,小学低年级语文阅读教学的优化策略。通过分析核心素养视域下培养阅读兴趣的重要性以及目前教学存在的问题,提出了重视教学观念转变、调整教学侧重点、创新教学资源和方法的策略。(试读)...