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数学思想方法在课堂教学中的渗透-少男少女·教育管理2025年01期

数学思想方法在课堂教学中的渗透

作者:陈春亚 字体:      

摘 要:数学思想对学生的思维认知有着重要作用,能帮助学生在数学知识与数学能力之间搭建桥梁。有效的数学思想方法,既可以促进学生从被动学习变为主动学习,又可以促进学生进一步理解和掌握相关数学知识。小学数学是(试读)...

少男少女·教育管理

2025年第01期