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小学古诗词教学路径研究-教育界2025年06期

小学古诗词教学路径研究

作者:汪红玲 字体:      

【摘要】诗词文化是中华民族的精神瑰宝。小学生在诗词学习中能够感受诗词的魅力,产生情感共鸣,将诗词合理地融入自己的语言模式中,从而增强语言运用能力。文章分析古诗词教学的现状、策略,旨在增强学生的文化自信(试读)...

教育界

2025年第06期