【摘要】随着教育理念的不断发展,小学跨学科主题学习逐渐成为培养学生综合素养与跨学科能力的重要方式。文章旨在探讨如何将重大主题教育有机融入小学跨学科主题学习评价,并提出通过明确评价目标和评价要素,采用多(试读)...