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“环境毒理学”课程SPOC混合式教学探索与实践-黑龙江教育·理论与实践2024年12期

“环境毒理学”课程SPOC混合式教学探索与实践

作者:黄碧捷 陈冯杰 张丽 字体:      

摘    要:混合式教学模式是高等学校课程教学改革的发展趋势之一。文章基于混合式学习理论,依托中国大学

MOOC(慕课)平台构建了“环境毒理学”课程SPOC(Small Private Online Course,小规模限制性在线(试读)...

黑龙江教育·理论与实践

2024年第12期