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高校混合式教学教师工作旺盛感的影响机制与提升策略-黑龙江教育·理论与实践2024年12期

高校混合式教学教师工作旺盛感的影响机制与提升策略

作者:赵海鹏 冯晖艳 仇妙芹 字体:      

摘    要:文章运用《工作旺盛感量表》《大五人格尽责性分量表》《自主性工作动机量表》对143名从事混合式教学的高校教师进行问卷调查。结果显示,高校混合式教学教师的尽责性人格特质、自主性工作动机和工(试读)...

黑龙江教育·理论与实践

2024年第12期